Diferenciace ve výuce. Jedna hodina, různé cesty k učení
Jak připravit výuku, ve které má každý žák možnost uspět, aniž byste museli chystat několik různých hodin?
Každá třída je jiná. Žáci se liší svými znalostmi, tempem i způsoby učení. Diferenciace proto nemusí znamenat více příprav, složitější plánování ani několik verzí každé vyučovací hodiny. Stačí vědět, jak navrhnout výuku tak, aby v ní každý žák našel svou cestu k učení.
Přijďte 24. 11. na prakticky zaměřený seminář Diferenciace ve výuce a objevte konkrétní postupy, které můžete využít ve své každodenní pedagogické praxi.
Seminář se zaměří především na výuku matematiky na 1. i 2. stupni základních škol. Představené principy a metody však snadno přenesete také do dalších vyučovacích předmětů.
Co vás čeká?
- Vyzkoušíte si připravené aktivity nejprve z pohledu žáka.
- Následně se na stejné aktivity podíváte očima učitele.
- Společně odhalíte principy, které umožňují efektivně diferencovat výuku bez zbytečné přípravy navíc.
- Získáte konkrétní úlohy, osvědčené postupy a inspiraci využitelnou přímo ve třídě.
Nečekejte pouze teorii. Čekají vás praktické ukázky, vlastní zkušenost a inspirace, kterou si odnesete do výuky.
Co si vzít s sebou? Počítač nebo tablet.
Důležité upozornění: Akce se původně měla konat 3. 11. 2026. Termín byl přesunut na 24. 11. 2026 a změnilo se také místo konání. Nově se seminář uskuteční v místnosti č. 406 na Magistrátu města Ostravy.
Stačí se registrovat, aktivita probíhá bezplatně.
