Datum/Čas
Datum - 14. 01. 2022
Čas - 8:00 - 15:00

Místo události
Webinář - online

Počet volných míst
1

Místo:             MS Teams

Datum:           14.01.2022

Čas:                08:00 – 15:00 hod.

 Projekt MAP ORP Ostrava II ve spolupráci s lektorem Mgr. Jiřím Haldou pořádá vzdělávací akci na téma “Talent a jeho základní atributy”. 

Kvůli epidemiologické situaci je vzdělávací akce přesunuta do online prostředí.              

Obsah:

Každý živě narozený jedinec (mimo existující výjimky) má potenciál k rozvoji a potenciál k tomu, aby sociálně uspěl. Vlivy prostředí (především nejbližší rodiny) ale vysoce rozhodují o tom, zda a jak talent bude nebo nebude rozvinut a úspěšně realizován.

Tento seminář má inspirovat ty, kteří s dětmi pracují v tom, jaké atributy talent má, jak je rozvíjet a propojovat. Jde o inspiraci formální – školské, ale také neformální – rodičovské. A samozřejmě o školské roli korekční – vlivu profesionálních rad na rodičovské počínání.

Seminář je rozdělen do čtyř dvouhodinových bloků, jejichž obsahem je:

1. blok: Tento blok je věnován prvním dvěma osobnostním atributům, které jsou zároveň hlavními osobnostními charakteristikami pro sociální kontext. Jedná se o osobnostní komplexnost z hlediska aktivitami podloženého sebevědomí, kvalitních základů zpětnovazebních mechanismů a výkonné tvořivosti. Slouží k uvědomění si výjimečnosti a jeho aktivního rozvoje se současným vývojem zpětné vazby – vedení k odpovědnosti. Druhým atributem je právě sociálně adaptabilní proces, kdy si dítě uvědomuje nejen talent, ale i to, k čemu je a pro koho má mít přínos – tedy vyjma přínosu seberealizačního. Je zde třeba myslet i na to, že talent potřebuje základy kooperace, který dodává realizaci na plastičnosti a sociální uplatnitelnosti.
2. blok: Další blok se věnuje méně obecným principům a konkrétním parametrům – je to faktor originálního přínosu a diferenciace mezi záměrem, procesem, estetičností a „přidanou hodnotou“ talentu. Druhým aspektem je oblast specifických nástrojů k realizaci – motivace, oslovitelnost, samostatnost a pracovní návyky.
3. blok: Tento blok je věnován ryze individuální oblasti – limitacím osobnosti. Jedná se převážně o limitace prostředím, a to konstruktivního typu (být si vědom reálných limitací, které mi talent přináší) a nekonstruktivního typu (nesmyslně projikované ambice rodičů, nepřiměřené a nepřirozené nároky, předsudky, prestiž…). Týká se hlavně rizik, která rodiče (ale i např. sportovní kluby) nejčastěji podceňují.
4. blok: Diskuze, příklady z praxe, dotazy. Jedná se o velmi složité a jemné téma, proto je třeba, aby byly všechny zpřesňující dotazy či příklady vysvětleny, ukotveny.

Seminář je určený pro všechny pedagogické pracovníky a rodiče dětí.

Lektor: Mgr. Jiří Halda – speciální pedagog, lektor a rodinný terapeut. Orientuje se na poruchy chování a učení a rodinné vztahy. To, že poruchy vychází z chybných rodinných vzorů, je dávno známo. Proto je problém dítěte vždy problémem celé rodiny. Orientuje se tedy na rodinu jako organismus, kde má být všem dobře a všichni si mají být jisti svým místem.

Účast na semináři je pro Vás bezplatná.

Těšíme se na setkání s Vámi.

Realizační tým MAP II.

Rezervace