VŠB-TUO zve v rámci programu Zlepši si techniku na metodické kurzy

Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava zve na metodické kurzy Materiály pro život, Jak vést technický kroužek – Stavíme telefon a Jak pracovat s talenty, které budou probíhat v Ostravě. Tyto kurzy jsou zdarma a připravila je pro vás VŠB – Technická univerzita Ostrava ve spolupráci s Ostravskou univerzitou.

2. 11. 2022 Materiály pro život

  • materiály v našem životě
  • získávání surovin a zpracování materiálů
  • materiály budoucnosti, nanomateriály a kompozity
  • materiály a životní prostředí, recyklace, cirkulární ekonomika
  • exkurze na odborné pracoviště
  • pozvánka ZDE, registrace ZDE

11. 11. 2022 Jak vést technický kroužek – Stavíme telefon

  • jak děti zaujmout a nadchnout pro techniku
  • metodika vedení technického kroužku
  • základy telekomunikace a dálkového přenosu
  • výroba vlastního jednoduchého telefonu
  • pozvánka ZDE, registrace ZDE

1. 12. 2022 Jak pracovat s talenty

  • jaké jsou motivace a potřeby v současném vzdělávání z pohledu trhu práce?
  • jak lze pohlížet na “talent”?
  • jak lze stavět kariéru na talentech/klíčových kompetencích již od útlého věku?
  • jak podpořit osobní rozvoj žáka?
  • pozvánka ZDE, registrace ZDE

Tyto kurzy probíhají spolu s dalšími kurzy v rámci projektu OKAP II i v jiných městech MSK v průběhu roku 2022/2023.

Znáte SOCIOPOINT?

sociopoint logo

Cílem projektu SOCIOPOINT je zřízení místa prvního kontaktu za účelem poskytování informací ze sociální oblasti pro odbornou i laickou veřejnost. Projekt se zaměřuje nejen na zvýšení dostupnosti a zkvalitnění informovanosti poskytovatelů a zadavatelů služeb, ale také na vyjasnění kompetencí mezi jednotlivými subjekty a resorty, a to formou pořádání meziresortních workshopů, stáží a závěrečné konference, čímž se zvýší vůči veřejnosti přívětivost MMO. Součástí aktivit je také odborné vzdělávání sociálních pracovníků. Pilotní fáze projektu bude zaměřena na poskytování informací z legislativy, oblasti dávek a z nabídky sociálních služeb, a to za využití telefonické linky, internetu a mobilní aplikace.

Užitečné články o SOCIOPOINTu

SOCIOPOINT – MÍSTO PRVNÍHO KONTAKTU

SOCIOPOINT pomáhá při řešení potíží s dodavateli energií

SOCIOPOINT – MÍSTO PRVNÍHO KONTAKTU OTEVŘENO

SOCIOPOINT – KONTAKTNÍ ÚDAJE

SOCIOPOINT má i mobilní aplikaci – naleznete ji v aplikaci Google Play/App store a všechny kontakty a informace tak budete mít vždy po ruce!

Zajímavosti z oblasti školství a vzdělávání #42

Jako obvykle vám přinášíme výběr článků, které nás v uplynulém týdnu zaujaly.

KAŽDÝ JOB MÁ SVOU HVĚZDU! Soutěž pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ – Natoč video o vybrané profesi a vyhraj cenu!

Novinky ze světa mezinárodního vzdělávání (inspirace, vzdělávací aktivity…) – Talentova

ZŠ Matiční je světovou školou

Projekt “Bezpečně světem” má za sebou realizace klíčové aktivity “Děti v dopravě”

Parlament dětí a mládeže města Ostravy navázal spolupráci s Moravskoslezským paktem zaměstnanosti – Talentova

Druhá etapa projektu Europe goes local (EGL) je za námi. – Talentova

Kniha přítel člověka – Talentova

Tvoříme prostor!!!

Máte nápad, jak změnit své okolí? Přihlaste se do dotačního programu a získejte peníze pro váš projekt.

PODMÍNKY POSKYTNUTÍ DOTACE

Vyhlášení programu 8. 12. 2021

Zahájení příjmu projektových záměrů 10. 1. 2022

Ukončení programu 31. 12. 2024

ŽADATEL

Žadatelem o dotaci může být fyzická osoba nepodnikající nebo nestátní neziskové organizace působící na území celé České republiky: spolek, ústav, obecně prospěšná společnost, družstvo, nadace, nadační fond atd.

HARMONOGRAM

Tento dotační program pro období 2022 – 2023 se skládá z jednotlivých výzev. V každé z těchto výzev se budou přihlášené projektové záměry posuzovat, diskutovat, přizpůsobovat, hodnotit a také zamítat.

FINANČNÍ PODPORA

Maximální výše dotační podpory určené na jeden projekt činí 500 000,- Kč. Předpokládaný finanční objem alokovaných finančních prostředků je 9 mil. Kč po dobu trvání dotačního programu (8. 12. 2021 – 31. 12. 2024).

Dotační podpora je určena zejména na úhradu:

  • Přípravy projektu (zpracování analýzy, průzkumu apod.)Zpracování projektové dokumentace (architektonická studie, vizualizace, apod.)
  • Služby odborníka (architekt, výtvarník, odborník na participaci, apod.)
  • Realizaci projektu (stavební materiál, nářadí, mobiliář, práce dodavatele, výpůjčky nářadí či mechanizace apod.)
  • Úhradu nákladů spojených s propagací projektu a povinnou publicitou (maximálně do výše 5% z celkového rozpočtu projektu)
  • Úhradu nákladů spojených se vzděláváním a osvětou veřejnosti (pronájem prostor, honorář lektorů apod.)
  • Další náklady prokazatelně související s realizací projektu

Podmínkou je, že dotčené, upravované území musí být (alespoň částečně) zpřístupněno veřejnosti, lze tedy využít například na zvelebení prostoru v okolí školy, na úpravu okolí tzv. „otevřených hřišť“ aj.

Podrobnosti naleznete na stránkách www.tvorimeprostor.cz

ICT revize u vás ve škole

Národní pedagogický institut ČR nabízí podporu při zavádění nové informatiky a digitálních kompetencí.

Vše o kompetencích

Záznam debaty s učiteli, kteří sdílejí své zkušenosti se zaváděním digitálních kompetencí ve svých školách.

Lektor pro celou sborovnu

První ze série workshopů pro celé sborovny nabídne účastníkům v různých aktivitách možnosti, jak propojit využívání digitálních technologií ve výuce s rozvojem digitálních kompetencí žáků. Zároveň pomůže s napojením klíčových digitálních kompetencí na obsah jednotlivých předmětů a v praxi si budete také moci vyzkoušet, co to znamená mít společný plán k rozvoji digitálních kompetencí žáků ve škole.

DIGI plovárny

DIGI plovárny jsou oblíbeným místem pro sdílení zkušeností mezi učiteli. Přijďte načerpat zkušenosti kolegů a podělit se o ty své na DIGI plovárnu. Vyberte si tematicky zaměřenou DIGI plovárnu a přihlaste se.

Osobní konzultace

Využijte možnost osobní konzultace, která je určená vedení školy, koordinátorům ŠVP, případně koordinátorům ICT, resp. všem, kteří v dané škole koordinují změny ve školním kurikulu. Stačí se obrátit na svého metodika ICT v krajském centru NPI ČR, který je klíčovou osobou, jež má komplexní přehled o realizaci podpory ve vašem kraji.

IT guru

Potřebujete odbornou pomoc při správě IT ve škole? Řešíte infrastrukturu, bezpečnost či finance na rozvoj IT? Chcete poradit se správou sítě? Chcete si udělat audit zabezpečení a stavu sítě své školy a nevíte, jak na to? Spolupráce s IT konzultanty pomůže nastartovat či vylepšit vaše strategické plánování v oblasti správy a rozvoje digitální infrastruktury školy. Naše databáze se neustále rozšiřuje.

Rádi posloucháte zajímavé podcasty? Poslechněte si nové díly KYBcastu nebo DIGI INu ?

Výstupy z konference TALENT CITY 2022

Na oficiálních webových stránkách města Ostravy ke školství a vzdělávání www.talentova.cz byly zveřejněny záznamy z konference TALENT CITY 2022. Záznamy můžete shlédnout také přímo zde. Veškeré informace o uskutečněné konferenci naleznete ZDE.

Záznam debaty z Centra PANT – Jak podporovat nadání (14.09.2022)

Záznamy z bloku “talent a vzdělávání” (15.09.2022)

Záznamy z bloku “talent a kreativita” – 15.09.2022

Zajímavosti z oblasti školství a vzdělávání #41

Jako obvykle vám přinášíme zajímavé články, které nás v uplynulém období zaujaly.

Školní matrika – informace pro respondenty (MŠMT)
Zásilka domů – nová služba Knihovny města Ostravy pro čtenáře s platnou registrací v KMO
Polovina prvostupňových škol říká, že nemá ani jednoho nadaného žáka. To odporuje statistikám – EDUzín – Magazín o vzdělávání (eduzin.cz)
Putování za medem – Školka Mjr. Nováka (zskrestova.cz)

Změna podmínek a posunutí termínu vyhlášení výzvy IROP pro ZŠ

Ministerstvo pro místní rozvoj plánovalo vyhlásit v pátek 30.09.2022 prostřednictvím Integrovaného regionálního operačního programu (IROP) dvě výzvy na podporu základních škol. Ve čtvrtek 29.09.2022 však vydalo tiskovou zprávu s informací o posunutí výzvy o měsíc – výzva IROP pro ZŠ tedy bude vyhlášena 01.11.2022.

„Vycházíme vstříc obcím a městům a termín příjmu žádostí posouváme o měsíc. Avizovanou úpravou podmínek zabráníme hrozícímu až  jedenáctinásobnému převisu poptávky, kdy bychom na každý podpořený projekt museli nechat spadnout pod stůl deset dalších kvalitních projektů. V původní verzi, která byla připravena na základě podkladů z MŠMT, nebyla v území dostatečně zacílena podpora na prioritní projekty v místních akčních plánech pro vzdělávání. Abychom podpořili co největší počet kvalitních projektů, museli jsme přistoupit k úpravě míry financování z EFRR respektující přístup Evropské komise k regionální politice – pro méně rozvinuté regiony je to 75 % a pro přechodové regiony 65 %. Pro projekty malých obcí, které budou své záměry realizovat v dalších výzvách prostřednictvím komunitně vedeného místního rozvoje, se nic nemění a výše kofinancování bude plánovaných 95%“ uvedl místopředseda vlády pro digitalizaci a ministr pro místní rozvoj Ivan Bartoš.

Upraveny byly i další podmínky

Pro tzv. méně rozvinuté regiony a přechodové regiony je připraveno celkem 3,2 mld. korun z Evropského fondu pro regionální rozvoj (EFRR). Upravena byla výše spolufinancování z IROP (méně rozvinuté regiony 75 %, přechodové regiony 65 %, CLLD projekty 95 %), neplatí podmínka mít v době podání žádosti platné stavební povolení, limit celkových způsobilých výdajů na projekt je od 5 do 35 mil. Kč.

Další investice mohou školy, jakožto veřejné budovy, čerpat na snížení energetické náročnosti prostřednictvím Operačního programu životní prostředí a na neformální vzdělávání pak i z Operačního programu spravedlivá transformace. Oba programy má v kompetenci Ministerstvo životního prostředí. 

Do konce roku 2022 je pak plánována ještě jedna výzva pro ZŠ, a to prostřednictvím integrovaných teritoriálních investic (ITI), kde budou opět platit původní podmínky, protože k zacílení dojde prostřednictvím strategie ITI. Bude vypsána i výzva prostřednictvím Komunitně vedeného místního rozvoje (CLLD), kde odhadujeme zájem až o 2,2 mld. Kč z EFRR na podporu základních a mateřských škol.

Obě tiskové zprávy, které byly podkladem této aktuality, naleznete ZDE.